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Istituto Superiore Istituto Superiore "Gian Tommaso Giordani"
di Monte Sant'Angelo (FG) - Classico - Scientifico - Ec. Sociale - Tecnico Economico - Socio Sanitario

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Home » Piano Triennale dell'Offerta Formativa 2016 - 2019 » 3. Il Curricolo di Istituto » Scuola digitale (PNSD)

Scuola digitale (PNSD)

Il nostro Istituto intende promuovere azioni curriculari coerenti con le finalità, i principi e gli strumenti previsti nel Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD). In attesa della sua approvazione ministeriale il Collegio intende sperimentare azioni didattiche curriculari che abbiano questi obiettivi:

  • realizzazione di attività volte allo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, anche attraverso la collaborazione con università, associazioni, organismi del terzo settore e imprese;
  • potenziamento degli strumenti didattici e laboratoriali necessari a migliorare la formazione e i processi di innovazione dell?istituzione scolastica;
  • adozione di strumenti organizzativi e tecnologici per favorire la governance, la trasparenza e la condivisione di dati, nonché lo scambio di informazioni tra tutti gli operatori della comunità scolastica;
  • formazione dei docenti per l'innovazione didattica e sviluppo della cultura digitale per l'insegnamento, l'apprendimento e la formazione delle competenze lavorative, cognitive e sociali degli studenti;
  • formazione dei direttori dei servizi generali e amministrativi, degli assistenti amministrativi e degli assistenti tecnici per l'innovazione digitale nell'amministrazione;
  • l'adozione di testi didattici in formato digitale e per la produzione e la diffusione di opere e materiali per la didattica, anche prodotti autonomamente. 

Per il prossimo triennio intendiamo realizzare le seguenti azioni:

INERVENTI 2016-2017

FORMAZIONE INTERNA

  • Formazione specifica dell’Animatore Digitale
  • Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori del territorio e con la rete nazionale.
  • Formazione base per i docenti sull’uso degli strumenti tecnologici già presenti a scuola e sui programmi Proprietari e Open per LIM
  • Studio e progettazione di un protocollo per la Privacy e per la Sicurezza con l’ausilio della partecipazione al progetto “Generazioni connesse” http://www.generazioniconnesse.it/.
  • Gruppo studio di Commissione Informatica sul PNSD e preparazione di una breve presentazione per tutti i docenti.
  • Alfabetizzazione a Moodle per aree disciplinari
  • Corsi di base per l'uso della metodologia didattica flipped classroom
  • Familiarizzazione a E-Twinning

 

 

 

 

 

 

PNSD

 

 

 

 

 

COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA’ SCOLASTICA

 

  • Pubblicizzazione e socializzazione delle finalità del PNSD con il corpo docente.
  • Somministrazione di un questionario informativo/valutativo per la rilevazione delle conoscenze/competenze/tecnologie/aspettative in possesso dei docenti e degli alunni per l’individuazione dei bisogni sui 3 ambiti del PNSD (strumenti, curricolo, formazione).
  • Produzione di dispense sia in formato elettronico che cartaceo per l’alfabetizzazione del PNSD e pubblicazione sul sito.
  • Mappatura delle associazioni culturali e aziende esistenti nel territorio come soggetti di formazione.

 

 

 

PNSD

 

CREAZIONE DI SOLUZIONI

INNOVATIVE

 

  • Integrazione, ampliamento e utilizzo della rete wi-fi di Istituto mediante la partecipazione all’azione…
  • Revisione e utilizzo degli ambienti di apprendimento digitali …
  • Sperimentazione e utilizzo in alcune classi di piattaforme digitali….
  • Sviluppo e progettazione di attività di alfabetizzazione civica e cittadinanza digitale
  • Collaborazione con altre scuole del territorio.
  • Studenti laureandi si propongono come esperti per i nostri studenti per tematiche affine ai nostri indirizzi di studio

 

 

Ci si riserva l'inserimento di altri corsi in base alle richieste

 

INTERVENTI 2017-2018

TEMA

FORMAZIONE INTERNA

  • Formazione specifica dell’Animatore Digitale
  • Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori del territorio e con la rete nazionale.
  • Formazione per i docenti sull’uso di Programmi di utilità e on line free per testi cooperativi, presentazioni (ppt, prezi, powtoon o altro), video e montaggi di foto o mappe e programmi di lettura da utilizzare nella didattica inclusiva.

 

 

 

PROGR. X

DIDATT.

 

 

 

 

 

COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA’ SCOLASTICA

 

  • Produzione di dispense sia in formato elettronico che cartaceo dei corsi svolti e pubblicazione sul sito della scuola.
  • Formazione per l’uso di applicazioni utili per l’inclusione aperta a docenti e genitori .
  • Presentazione e formazione laboratoriale per docenti Classroom, Drive e Sites.
  • Laboratori di formazione per docenti sull’utilizzo della didattica collaborativa con strumenti digitali.

 

 

 

PROGR. X

DIDATT.

 

CREAZIONE DI SOLUZIONI

INNOVATIVE

 

  • Sperimentazione e utilizzo in alcune classi di piattaforme, dell’utilizzo di Drive e di Sites.
  • Preparazione di lezioni da svolgere in ambienti digitali capovolti con l’utilizzo di diversi device e di tecniche di apprendimento digitale cooperativo.
  • Documentazione e sito o repository di classe.

PROGR. X

DIDATT.

Ci si riserva l'inserimento di altri corsi in base alle richieste

 

INTERVENTI 2018-2019

TEMA

FORMAZIONE INTERNA

  • Formazione specifica dell’Animatore Digitale
  • Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori del territorio e con la rete nazionale.
  • Organizzazione e formazione per i docenti sull’utilizzo del coding nella didattica (in particolare con il linguaggio Scratch)
  • Partecipazione all'ora del codice e iscrizione a: http://www.programmailfuturo.it/

 

 

 

CODING

 

 

 

COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA’ SCOLASTICA

 

  • Produzione di dispense sia in formato elettronico che cartaceo dei corsi svolti e pubblicazione sul sito della scuola.
  • Pubblicizzazione e organizzazione di laboratori per genitori e alunni con linguaggio Scratch
  • Monitoraggio e valutazione sulla formazione e sull’apporto dell’animatore digitale e del PNSD per l’Istituzione Scolastica.

 

 

 

PROGR. X

DIDATT.

 

CREAZIONE DI SOLUZIONI

INNOVATIVE

 

  • Preparazione di lezioni didattiche e condivisione di buone pratiche di classe in cui sia stato utilizzato un programma di pensiero computazionale.
  • Laboratorio extra scolastico sul pensiero computazionale.

PROGR. X

DIDATT.

Ci si riserva l'inserimento di altri corsi in base alle richieste

 

Essendo parte di un Piano Triennale ogni anno potrebbe subire variazioni o venire aggiornato secondo le esigenze e i cambiamenti dell’Istituzione Scolastica.

‹ Alternanza scuola-lavoro su CLIL ›
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Inviato da admin il Lun, 08/02/2016 - 00:27

Indice

  • 1. Il nostro istituto
  • 2. Visione, missione e valori del Giordani
  • 3. Il Curricolo di Istituto
    • Repertorio delle competenze
    • Alternanza scuola-lavoro
    • Scuola digitale (PNSD)
    • CLIL
    • Pari opportunità
    • Orientamento
    • Primo Soccorso
    • Insegnamenti opzionali
  • 4. Arricchire il curricolo
  • 5. Gli strumenti che utilizziamo
  • 6. Miglioramento e formazione: cosa progettiamo
  • 7. Con chi collaboriamo
  • 8. La nostra storia
  • 9. Indice Analitico

Amministrazione trasparente

albo online

Amministrazione trasparente

Pubblicità legale

  • Registro Albo al 31/12/2020
  • Albo - Storico atti dal 2016
  • Albo storico atti 2013-2015

Comunicazioni

  • Circolari
  • News

Segreteria - URP

  • Ufficio relazioni con il Pubblico
  • Orari di apertura
  • Modulistica
  • IBAN e pagamenti informatici

Info e Contatti

  • Via Orto Cappuccini, n. 1

    71037 Monte Sant'Angelo (FG)
     
  • Tel.: (0884/564963 - 0884/561120)
  • Cell.: 3501443084

    Fax: 0884/568070
  • E-mail: fgis001004@istruzione.it

    PEC: fgis001004@pec.istruzione.it
  • Cod. Fisc.: 83002760714

    C. U.: UFNNKI - C.M.: FGIS001004

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