Les News Puglia

LES News: giornale on line dei Licei economico- sociali pugliesi

Aree di riferimento:

• comunicazione
• valorizzazione del tessuto economico sociale del territorio
• valorizzazione del curriculum dei Licei Economico Sociali

Descrizione

Il progetto scaturisce dalla volontà di alcuni Istituti della Rete regionale LES Puglia, dislocati nelle province di Bari/Bat, Foggia, Lecce, Taranto, di rilanciare i Licei Economico Sociali, puntando sull’effettivo  coinvolgimento degli attori principali, nonché destinatari, delle azioni formative: gli studenti.

Con la creazione di un giornale on line, che elimina le distanze fisiche tra gli Istituti pugliesi, gli studenti delle scuole della rete LES, suddivisi in comitati di redazione locali-provinciali, s'impegneranno ad animare un dibattito di idee e opinioni,  attraverso l’elaborazione  e la pubblicazione di articoli giornalistici, report, interviste, servizi speciali su fiere, mostre, convegni,  tutti attinenti  il tessuto economico - sociale del territorio, per valorizzarne aspetti positivi o metterne a fuoco criticità.

Il progetto intende  promuovere, innovare  e rafforzare, nelle singole realtà e contesti territoriali di cui si intende superare gli eventuali elementi di disagio e degrado socio- culturale, le modalità di  partecipazione studentesca alla vita della scuola, creando contestualmente un forte nesso con il territorio in ambito economico-sociale, attraverso la comunicazione, l’informazione, lo sviluppo della  conoscenza dei luoghi dell’economia e delle relative iniziative di sviluppo o di criticità, delle attività operative  delle associazioni del III° settore operanti nella regione, nonché attraverso la  valorizzazione dei luoghi, dei beni e delle iniziative culturali, delle sedi in cui si svolgono fiere, mostre e convegni.

Il sistema informatico proposto per la programmazione /progettazione del giornale on-line è costituito di un CMS (Content Management System) che consentirà  agli Istituti scolastici un utilizzo flessibile, dinamico ed autonomo sia della struttura informatica che dei contenuti testuali  e multimediali da pubblicare, che svincola, in tutto o in parte, l'amministratore del sistema ed i redattori del giornale da conoscenze tecniche di programmazione informatica e gestione dei database.

Ai sensi del DPR 567/’96, il giornale on line “LES news” ha coinvolto nella fase di progettazione, nell’Istituto che si propone quale capofila, oltre gli OO.CC,  il Comitato degli studenti, il Comitato dei genitori, nonché Meridiana Beni Culturali s.r.l. che ha dichiarato la propria manifestazione di interesse a collaborare per la realizzazione dell’iniziativa.

Il progetto del giornale on line “LES news” presenta inoltre un altro aspetto interessante per la crescita degli studenti, in quanto li rende competenti nell’uso degli strumenti giornalistico- comunicativi, offrendo loro la possibilità di sperimentare “sul campo” strumenti e strategie del mestiere di giornalista, oltre che competenze linguistico- comunicative.

Obiettivi formativi

Il progetto  intende far maturare negli studenti frequentanti l’indirizzo LES:

• maggiore consapevolezza del curricolo, delle sue potenzialità e dell’identità del Liceo Economico-sociale,
• partecipazione attiva alla costruzione di un modello di scuola non autoreferenziale, ma aperto al territorio e all’interazione con le problematiche economico-sociali che lo contraddistinguono,
• applicazione di un modello di autonomia scolastica in grado di leggere il territorio, e la mappa di sviluppo economico, interpretarne  i bisogni, distinguerne risorse e carenze, al fine di rispondere con proposte formative e progettuali  adeguate nel POF
• acquisizione, da parte degli studenti,  di competenze adeguate a gestire la comunicazione all’interno e all’esterno degli Istituti, nonché ad utilizzare strumenti tecnici adeguati di tipo giornalistico, quali  microfoni, registratori, videocamere, software di montaggio, etc
• acquisizione di maggiori competenze nell’utilizzo  sul campo di strategie e  metodologie di ricerca/azione, mirate a formulare e riformulare idee innovative, proposte e attività di rilancio  delle risorse culturali del territorio
• lancio e promozione di iniziative finalizzate alla promozione culturale ed economica del territorio
• potenziamento delle competenze linguistico-comunicative.

Nello specifico delle abilità linguistico-comunicative, la scrittura di testi giornalistici  consentirà  di acquisire  competenze sul campo, spendibili nello svolgimento delle seconde prove scritte degli Esami di Stato, quali la  trattazione di problemi, e l’analisi / trattazione, qualitativa e quantitativa, di particolari casi o situazioni socio- politiche, giuridiche ed economiche,.

Attraverso la rivista LES news, potranno  essere valorizzati anche gli altri indirizzi degli Istituti della rete.

Nella  redazione dei testi giornalistici, superando la dimensione nazionale, gli studenti potranno anche utilizzare la  Lingua straniera, inserendo i propri contributi all'interno delle  diverse aree tematiche che saranno presenti nella home del giornale,  quali, a mero titolo indicativo:

• Redazione
• pagine culturali
• pagine di attualità
• Vita d'Istituto
• La voce dello studente
• Blog
• Photo e video gallery
• News Feed
• Cerca nel sito

L'approccio cooperativo del progetto consente inoltre il confronto con le diverse culture, includendo gli alunni di famiglie straniere, e la valorizzazione delle diversità, coinvolgendo  gli alunni diversamente abili e BES, che potranno accedere, con  l’aiuto del docente di sostegno o di un  tutor dedicato,  alle apposite sezioni, quali:

• immagini dalla Puglia
• matita creativa
• didascalia

L'Istituto intende infine sostenere, nell'ottica dell'educazione alla legalità ed alla cittadinanza attiva, la "cultura dello star bene a scuola"  favorendo  la partecipazione democratica degli studenti alla vita scolastica,  attraverso i momenti assembleari del Comitato Studentesco che saranno istituzionalizzati in un incontro settimanale pomeridiano di tre ore, ai fini della  creazione del  Comitato di redazione,  per poter raccordare il materiale prodotto dai singoli o dalla  propria classe con le finalità di ciascun Istituto partecipante.

Nella sezione come valutiamo è possibile consultare l'attribuzione del credito formativo per la pubblicazione sul giornale on line dei migliori prodotti.

Il giornale on line è consultabile al link http://www.lesnews-puglia.net